Bereits zum 4.Mal bot uns die ortsansässige Firma Bretthauer die Möglichkeit, an zwei Vormittagen ihren Betrieb und ihre Produkte kennen zu lernen, verschiedene Stationen innerhalb eines beispielhaften Produktionsvorgangs (Herstellung eines Kunststoffbechers mit Gravur des Goldbachschulenlogos) zu durchlaufen und die verschiedenen Ausbildungsberufe "live vor Ort" zu erleben.

 Die Schüler waren beeindruckt, die jeweiligen Arbeitsgänge so "nah" und praktisch erleben zu können. Das Feedback war durchweg sehr positiv!

Wir als Goldbachschule sind sehr dankbar, dass wir mit diesem Unternehmen die Möglichkeit haben, Schülern Arbeitsprozesse "be-greifbar" machen zu können.

Daher danken wir an dieser Stelle auch noch einmal sehr herzlich der Firma Bretthauer für diese erfahrungsreichen Tage und für ihr großes Engagement!

Nach dem festlichen Einzug der Schülerinnen und Schüler eröffnete die Schulband, begleitet von Konrektor Markus Sahm, die Feier mit „Stitches“ von Shawn Mendes. Anschließend begrüßte Schulleiter Heiko Bickel die Anwesenden und dankte allen, die an der Organisation des Abends beteiligt waren. Außerdem hob er die Klassenlehrerinnen Frau Rothe (10R1), Frau Neuburger (10R2) und den Klassenlehrer der 9H, Herrn Maxeiner, hervor. Er dankte ihnen und allen am Erziehungsprozess beteiligten für ihr Engagement in den letzten Jahren. Heiko Bickel führte aus, dass nach den erfolgreichen Abschlüssen an der Goldbachschule 25 Realschüler in Zukunft weiterführende Schulen besuchen werden, 11 werden eine Ausbildung antreten und 4 ein freiwilliges soziales Jahr absolvieren. Von den Hauptschülern werden 7 weiterführende Schulen besuchen, 2 eine Ausbildung und 2 ein freiwilliges soziales Jahr beginnen.

Nach der Zeugnisausgabe an die einzelnen Klassen wurden die Jahrgangsbesten geehrt: Blanche Mayinga (9H, Klassendurchschnitt 2,4) mit einem Notendurchschnitt von 1,6. Lukas Grau und Rebekka Kern (beide 10R1, Klassendurchschnitt 2,7) mit einem Notendurchschnitt von 1,7 und Leon Busch (10R2, Klassendurchschnitt 2,6) als Schulbester mit einem Durchschnitt von 1,5.

Am 8. Dezember 2017 hat unsere Goldbachschule Geburtstag. Dann kann auf eine 50jährige Vergangenheit zurückgeblickt werden.

Dieser runde Geburtstag soll natürlich gefeiert werden. Eine "Festwoche" mit einem anschließenden Festabend ist für die Woche nach Pfingsten 2018 geplant. Die Vorbereitungen laufen schon, regelmäßige Treffen von Steuer- und Schülergruppen zur Planung finden schon statt.

Auch eine Festschrift soll anlässlich des Jubiläums erstellt werden. Die Fertigstellung ist in dem kommenden April geplant. Für die redaktionelle Arbeit konnten auch ehemalige Kollegen gewonnen werden, zur großen Freude von Schulleiter Heiko Bickel. Der ehemalige Rektor unserer Schule, Bernd Seipel, Gudrun Kienzle, Roland Metz und Udo Schwehn werden einen besonderen Blick auf die Entwicklung der Goldbachschule seit der Eröffnung im Jahr 1967 werfen, natürlich garniert mit so manchen zum Schmunzeln anregenden Ereignissen und Anekdoten.

Als am Muttertag eine Gruppe polnischer Austauschschüler aus Wschowa mit Konrektorin Dorota Szelag und Lehrerin Anna Waszkowiak in der Frohnhäuser Goldbachschule eintrafen, wurden sie bereits von deutschen Gastfamilien in der Aula an einer bunten Kaffeetafel mit traditionellen Vergissmeinnichtsträußen erwartet.

Erstaunlicherweise wurde gar nicht gefremdelt, sondern das Austauschprogramm begann sogleich mit deutschen und polnischen Geburtstagsliedern für eine Gastgebermama und einem polnischen Schüler. Mit Hilfe von russischen, polnischen und englischen Wörtern wurde gutgelaunt erzählt, Hände und Füße trugen das übrige zur Verständigung bei.

Nachdem die bisherige Partnerschule der Goldbachschule in Wschowa geschlossen wurde, heißt die neue Partnerschule Skola Podstawowa nr 1 und ist ebenso im ehemaligen Schlesischen Franstadt beheimatet.

Da sich die polnische Schule, die die doppelte Anzahl von Schülern hat wie die Goldbachschule zurzeit im Umbau befindet, suchte die Konrektorin nach jeglicher Art Anregungen in der neu gestalteten Goldbachschule. Die sogenannten Lesetage werden beispielsweise nun auch in Wschowas Schule Einzug finden.

Das Programm der Austauschwoche, von Projektleiterin Karin Michna-Karpf zusammengestellt, bezog sich thematisch auf Freizeitangebote für Jugendliche in unserer Region. Begeistert wurschtelten die Schüler in der Schulküche, rollten Wraps und Waffeln, schnippelten Erdbeeren für das Dessert. Auch Waldpädagogik stand auf dem Wochenplan der Schüleraustauschwoche, die vom Deutsch-Polnischen Jugendwerk und dem Förderverein der Goldbachschule finanziert wird. Der maigrüne Wald begeisterte die Kieferngewöhnten Jugendlichen und so manch gefangener Käfer durfte in Freiheit wieder aufatmen, als die Rasselbande von Dreizehnjährigen von der Auerhahnshütte weiterwanderte zur Champignonzucht, wo ihnen ein Blick in die kühlen Kammern gewährt wurde.

In Gießen wurde das Mathematikum auf links gedreht und natürlich bereitete dort die Riesenseifenblase das größte Vergnügen. Und, dass man an einem Tag Chinatown, Mexiko und Afrika sehen kann, konnten die polnischen Schüler, die keine Vergnügungsparks kennen, im Phantasialand gar nicht fassen. Sie flitzten von einer Attraktion zur nächsten, zumal niemand zuvor in einer Achterbahn war. Die pure Glückseligkeit stand allen gut zu Gesicht und immer bedankten sich die polnischen Jugendlichen bei den Lehrern, dass sie das erleben dürfen. Am letzten Tag ihres Aufenthaltes wurde das Fachwerkstädtchen Herborn besucht, wo Schwarzlicht-Minigolf gespielt wurde.

Die jungen Polen waren mehr als zufrieden mit ihren Gastfamilien, die auch außerhalb des Programmes die die Freizeit füllten mit Schwimmen, Reiten, Tierpark und ähnlichem.

Bereits zum 3. Mal empfing die Goldbachschule Vertreter der ortsansässigen Firma Bretthauer, um in der Jahrgangsstufe 9 und 8H „den Ernstfall“ eines Vorstellungsgesprächs zu proben.

Im Vorfeld schrieben die Schüler reale Bewerbungen auf Ausbildungsberufe der Firma Bretthauer. Mitarbeiter der Personalabteilung wiederum sichteten die Unterlagen und gaben anschließend in der Schule vier Schulstunden hilfreiche Einschätzungen, Tipps und Verbesserungsvorschläge.

Innerhalb dieser Zeit stand dann auch die Durchführung eines Vorstellungsgesprächs mit zwei Freiwilligen auf dem Programm. Außerdem konnten sie die vielen Fragen der Schüler gezielt beantworten.

Alle Schüler waren sehr beeindruckt, dass sich Vertreter einer Firma so engagiert für Schüler einsetzen. Die Jungen und Mädchen nahmen sich, so ihre persönlichen Rückmeldungen, wichtige Erfahrungswerte und nützliche Tipps für später einmal anstehende reale Bewerbungen mit auf den Weg!

Einen ganz herzlichen Dank gilt der Firma Bretthauer und den beiden freiwilligen Schülern.

Text: Katja Wagener/Daniela Schirmuli

Viele Jungen entscheiden sich immer noch für technische Berufe, während die Mädchen eher zu erzieherischen und sozialen Berufsfeldern tendieren.

Der Girls'- und Boys'-Day gibt den Schülern die Möglichkeit, Vorurteile abzubauen und Einblicke in unterschiedliche Berufsbereiche zu bekommen.

Dieser bundesweite Aktionstag, der in diesem Jahr am 27.4.2017 stattfand, bietet eine frühe, praxisnahe Berufsorientierung.

Auch 22 Schülerinnen und Schüler der Goldbachschule wollten nun schon zum 7.Mal am Girls-Day und zum 5.Mal am Boys-Day dabei sein. Sie schnupperten an diesem Tag in die unterschiedlichsten Berufsfelder hinein und arbeiteten beim Bäcker im Verkauf oder in der Backstube, in Kindergärten, bei Schreinern, in der Stahlindustrie, in der Kunststoffindustrie, in Grundschulen, in einer Autolackiererei usw.

Alle konnten einen kleinen Einblick in unterschiedliche Berufe gewinnen und allen machte es viel Spaß. Wir danken an dieser Stelle auch noch einmal allen Firmen oder Institutionen, die unseren Schülerinnen und Schülern eine Chance gegeben haben, in die unterschiedlichsten Berufe hinein zu schnuppern.

Text: Karen Michna-Karpf/Daniela Schirmuli

Viel Anregung zum Denken, Überdenken und Weiterdenken erhielten interessierte Eltern im Rahmen des Pädagogischen Abends in der Goldbachschule, als die vom Förderverein der Schule eingeladene Referentin Erika König, Sexualpädagogin und Beraterin bei pro familia,  zum Thema „Psychosexuelle Entwicklung Jugendlicher“ ihren Vortrag hielt.

Wer da gedacht hatte, bereits alle Vorgänge in pubertierenden Jugendlichen zu kennen, wurde durch die Ausführung der Sexualpädagogin von Pro familia in Gießen überrascht, denn neue Studien belegen, welche mannigfaltigen Faktoren das Verhalten von Menschen in diesem Entwicklungsstadium beeinflussen. Die Zuhörer erfuhren beispielsweise etwas von Neustrukturierung des Gehirns, das rationales und vorausschauendes Denken unterbindet und darüber, welche Sonderbarkeiten plötzlich die Ausschüttung des Schlafhormons bewirkt, das mit einer 2-Stunden-Verzögerung aktiviert wird.

Deutlich früher als erwartet scheinen Jugendliche und selbst Kinder mit dem Thema Sex konfrontiert zu werden, v.a. durch den unerwünschten Einfluss des Internets. Erika König erklärte, dass 57% aller Jugendlichen dem Glauben verfallen, durch sexbetonte Filme etwas zu lernen. Diskutiert wurde, wie machtlos sich Eltern dem Problem gegenüber unkontrollierbarer Medien, die Gewalt und Pornographie zeigen, ausgesetzt sehen.

Die Sexualpädagogin riet sehr früh mit Kindern über Normen und Werte in der Familie und in unserer Gesellschaft zu sprechen. Kinder sollten ihrer Meinung nach zeitig aufgeklärt werden, wobei auch auf Gefahren hinzuweisen sei.

Der Umgang mit Medien verlange nach Vorbildern im Elternhaus.

Tom Nordhausen belegte beim Kreisentscheid zum diesjährigen Mathematikwettbewerb in der Aufgabengruppe B (Realschulen) einen herausragenden 2. Platz. Über einen guten 12. Platz von 30 Teilnehmern durfte sich Jonas Waldschmidt freuen.

Im Rahmen einer Schülerversammlung überreichten Schulleiter Heiko Bickel und Mathematikfachleiterin Petra Gombert dem Mathegenie einen Gutschein. Tom wird nun am 16. Mai am Landesentscheid  teilnehmen. Die Schulgemeinde gratuliert dem Schüler der Klasse 8R1 ganz herzlich zu diesem Erfolg und wünscht für den nächsten "Wettkampf" alles Gute!

Wir alle sind sehr stolz auf Tom!

Beste Pistenverhältnisse fanden Goldbachschüler aus Frohnhausen und Skilehrer der Kooperationsschule Eichendorfring aus Wetzlar während ihrer Skischulwoche in Gerlos vor.

Innerhalb weniger Tage gelang es den Schülern Skitechnik zu erlernen, um die steilen Tiroler Abfahrtshänge zu meistern. Die große Skishow der Gerlosen Skilehrer mit einem grandiosen Feuerwerk, eine Almwanderung durch tiefen Pulverschnee und bunte Abende in der urigen Bauernpension gehörten zum Wochenprogramm.

Die Begeisterung war so groß, dass die Jugendlichen schon jetzt nach dem Anmeldetermin für die nächste Skiwoche in 2018 fragen.

Vielen Jugendlichen bereitet der unmittelbare Übergang von der Schule in eine duale Berufsausbildung Probleme. Um sie auf die Arbeitswelt vorzubereiten, werden in Hessen verschiedene schulische und außerschulische Begleitmaß-nahmen in Schulen mit den Bildungsgängen Haupt- und Realschule angeboten. 

Ausgangspunkt bildet dabei eine Potenzialanalyse. Im Rahmen unseres schulinternen Konzeptes zur Berufsorientierung, basierend auf dem Erlass zur Ausgestaltung der Berufs- und Studienordnung vom 17.12.2012, hat sich die Goldbachschule für das Verfahren "Kompo7" des Hessischen Bildungswerkes Wirtschaft entschieden. Durchgeführt werden hierbei in den 7. Klassen ein Jobinterview, sowie handlungsorientierte  und erlebnispädagogische Übungen, beobachtet von Lehreinnen und Lehrern. Die Ergebnisse werden anschließend gemeinsam mit Schülern und Eltern besprochen.

Das Kompetenzfeststellung ist die Basis für die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler auf dem Weg in den Beruf.

Auch in diesem Jahr fand wieder unser beliebtes Hallenfußballturnier statt. Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5-10 kämpfen voller Begeisterung um den Einzug ins Finale.

Gewonnen haben diesmal die Jungen der Klassen 7R2 und 10R1 sowie die Mädchen der Klasse 7RH1. Professionell geleitet wurde das Turnier von unserem Schulsprecherteam mit Rebecca Kern, Finn Bauer, Jannick Ludwig und Lukas Grau. Für Musik sorgten unsere Techniker Meikel Welker und Finn Berth.

Text: die Schülervertretung

Im Dezember fand die erste Runde des hessenweiten Mathematikwettbewerbes statt, an dem natürlich auch alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 unserer Goldbachschule teilnahmen.

Die Klassenbesten wurden von Mathematikfachleiterin Petra Gombert und Schulleiter Heiko Bickel für ihre herausragenden Ergebnisse geehrt. Moreno Wirkner (8H), Jonas Waldschmidt (8R1) und Tom Silas Nordhausen (8RH2) durften sich über ein Buchgeschenk und eine Urkunde freuen. Sie werden unsere Schule in der 2. Runde des Wettbewerbs auf Kreisebene vertreten.

Wir wünschen Moreno, Tom Silas und Jonas viel Erfolg!

Weihnachten ist die Zeit der Geschenke, verbunden mit so mancher Überraschung. Eine solche war es  auch für unsere Lehrerin Ellen Arhelger-Müller, als sie  nichts ahnend  von Schulleiter Heiko Bickel im Rahmen einer Weihnachtsfeier des Kollegiums für ihr 25-jähriges Dienstjubiläum geehrt wurde.

In einem Rückblick auf ihre Dienstzeit stellte der Schulleiter die sehr engagierte Schüler- und Elternarbeit von Ellen Arhelger-Müller heraus, wobei der Umgang mit den Schülern, sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern immer von gegenseitiger Wertschätzung und großem Vertrauen geprägt gewesen sei, und natürlich noch ist. Bei ihrem pädagogischen Schaffen läge der Kollegin insbesondere auch die Förderung der Hauptschüler am Herzen, was  zahlreiche Fortbildungen auf diesem Gebiet in der dienstlichen Vergangenheit spiegelten. Es sei herausgestellt, dass die Lehrerin für Deutsch und Französisch, neben dem  Blick auf die eigene Klasse und den eigenen Unterricht, den Focus auch immer auf die Entwicklung der Goldbachschule richte. Und das sehr motiviert und Gewinn bringend für die gesamte Schulgemeinde, u. a. als Personalrätin, Fachleiterin Französisch, Mitglied der Schulkonferenz und der Steuergruppe.

Im Namen des Staatlichen Schulamtes überreichte Heiko Bickel die Urkunde und wünschte der Jubilarin mit einem Blumenstrauß alles erdenklich Gute, viel Kraft und Energie für die nächsten Jahre und Jahrzehnte an unserer Goldbachschule. 

Wiedersehensfreude, Vertraut-heit, Erinnerung und vorweihnachtliche Stimmung genossen am vorletzten Schultag des Jahres 2016 im Rahmen eines Adventskaffees das derzeitige Kollegium, die Assistentinnen der Schulleitung und der Schulhausverwalter in der Runde der ehemaligen, sich im Ruhestand befindlichen Lehrer und Mitarbeiter der Goldbachschule.

Die weiteste Anreise erfolgte aus Groß Gerau. Ulrich Mörchen, ehemals Mathematiklehrer an der Goldbachschule, hatte den weiten Weg gerne auf sich genommen, um ein paar schöne Stunden im Kreise seiner „alten“ Weggefährten zu verbringen. Nicht ganz so weit hatten es Schulleiter a. D.  Bernd Seipel und Konrektor a. D. Udo Schwehn. Es wurden  Anekdoten ausgetauscht und so manches herzliche Lachen war zu vernehmen. Besonders geschmunzelt wurde über die Geschichte von Irmgard Hoffmann, ehemals Sekretärin, über die Einführung des ersten Schulcomputers und den damit einhergehenden „Unannehmlichkeiten“.

Bevor man sich der leckeren und üppigen Kuchenauswahl bediente, ließ es sich Schulleiter Heiko Bickel nicht nehmen, die Gäste in der weihnachtlich geschmückten Aula, am Klavier begleitend, ein Weihnachtslied anstimmen zu lassen. Lehrerin Ellen Arhelger-Müller wurde von dem Schulleiter mit der Ehrung zu ihrem 25jährigen Dienstjubiläum überrascht (siehe Bericht oben). Über ein herzliches Dankeschön nebst Geschenken freuten sich die Mitarbeiterinnen des Sekretariats, Sybille Melzer und Eva Müller, sowie Haustechniker Wolfgang Hild.

Im Anschluss luden Schulleiter Heiko Bickel und Konrektor Markus Sahm die Runde der „Ehemaligen„ zu einem Rundgang durch die neugestalteten Räumlichkeiten ein. Es wurde nicht wenig über das veränderte Gesicht der heute sich modern präsentierenden Schule gestaunt. Als „Schatzkästchen“ wurde die jetzige Goldbachschule bezeichnet, was es wohl auch trifft.

Dass die Einladung der ehemaligen Mitarbeiter der Schule eine gelungene Idee war, um auch die Geschichte der Schule anlässlich des anstehenden großen Geburtstagsjubiläums „50 Jahre Goldbachschule“ wieder aufzufrischen, bezweifelte beim Auseinandergehen niemand.

Mit der nationalen Klimaschutzinitiative initiiert und fördert das Bundesumweltministerium seit 2008 zahlreiche Projekte, die einen Beitrag zur Senkung der Treibhausgasemissionen leisten.

Ihre Programme und Projekte decken ein breites Spektrum an Klimaschutzaktivitäten ab: Von der Entwicklung langfristiger Strategien bis hin zu konkreten Hilfestellungen und investiven Fördermaßnahmen. Diese Vielfalt ist ein Garant für gute Ideen. Die Nationale Klimaschutzinitiative trägt zu einer Verankerung des Klimaschutzes vor Ort bei. Von ihr profitieren Verbraucherinnen und Verbraucher ebenso wie Unternehmen, Kommunen und Bildungseinrichtungen.

Die Goldbachschule ist dabei

Die Goldbachschule in Dillenburg Frohnhausen ist eine Haupt- und Realschule mit rund 250 Schülerinnen und Schülern. Im Gebäudekomplex befindet sich ebenfalls eine Grundschule mit ca. 175 Schülerinnen und Schüler. Das Gebäude wird seit über 40 Jahren genutzt. Schulträger und somit verantwortlich für die Sanierung der Gebäude ist der Lahn-Dill-Kreis.

Durch diese Maßnahme an der Goldbachschule trägt der Lahn-Dill-Kreis im Rahmen im Rahmen der Nationalen Klimaschutzinitiative zur Senkung der Treibhausgasemissionen bei.

Das Schulgebäude und die Anlagentechnik wurde 2015 und 2016 grundsaniert. Hierzu gehörte auch der Austausch einer Lüftungsanlage. Im Rahmen Förderprojekts  „Nationale Klimaschutzinitiative“ wurde der Ersatz des alten Lüftungsgeräts  durch eine hocheffiziente  Lüftungsanlage der Energieeffizienzklasse A+ mit Wärmerückgewinnung und moderner Regelung ersetzt. Neben den energiesparenden Antriebsmotoren wird die in der Fortluft enthaltene Energie über einen Wärmetauscher genutzt, um die Außenluft vorzuwärmen.

Dieses Projekt ist bereits das zweite, welches mit Unterstützung des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit an der Goldbachschule in Frohnhausen umgestzt werden. konnte. Im Jahr 2013 fand die Umrüstung der Beleuchtung der Schulturnhalle auf energiesparende LED Technik statt. 

Der Börsenverein des Deutschen Buchhandels veranstaltet seit 1959 für alle sechsten Klassen einen Lesewettbewerb, bei dem Lesefreude und Lesemotivation im Mittelpunkt stehen sollen.

Auch in diesem Schuljahr haben sich alle Sechstklässler der Goldbachschule an diesem Wettbewerb beteiligt. Nachdem im November bereits die Klassenentscheide stattgefunden hatten, trafen sich die besten Vorleser und Vorleserinnen in der neuen Mediothek der Goldbachschule, um den Schulentscheid durchzuführen. Mia Hahnenstein und Mia Schicker aus der Klasse 6HR1 sowie Lydia Kuhn, Lea Wervai und Samuel Werner aus der Klasse 6HR2 lasen zunächst aus ihren Lieblingsbüchern eine Textpassage vor.

Die Jury, die sich aus den Deutschlehrerinnen Ellen Arhelger-Müller und Ingrid Sedlatschek sowie den Schulsprechern Finn Bauer und Rebecca Kern zusammensetzte, bewertete im ersten Lesedurchgang Lesetechnik, Textverständnis und Textgestaltung. Im Anschluss daran mussten die Beteiligten einen Textauszug aus dem Buch „Die Nacht, als keiner schlief“ von Steinar Sörlle vortragen. In einem spannenden Wettbewerb siegten Samuel Werner im Hauptschulbereich und Mia Schicker im Realschulzweig. Mia Schicker wird die Goldbachschule im nächsten Jahr beim Kreisentscheid vertreten.

Schulleiter Heiko Bickel sowie alle beteiligten Jurymitglieder trafen sich zur Siegerehrung, bei der die Urkunden und Buchgeschenke überreicht wurden. Die ganze Schulgemeinde gratuliert Mia Schicker und wünscht ihr viel Erfolg beim Kreisentscheid.

Schulleiter Heiko Bickel begleitet immer am Mittwoch-morgen zahlreiche Bewohner des Seniorenzentrums im Rahmen der wöchentlichen Singstunde am Klavier.

Mit großer Freude und einem beindruckenden Engagement werden hier im Gemeinschafts-raum der DRK-Einrichtung viele bekannte Volkslieder und  in der Adventszeit natürlich auch die schönsten Weihnachtslieder gesungen.

Zuletzt durften sich die Teilnehmer des Seniorenchores über eine besondere Überraschung freuen. Mit ihren Blockflöten besuchten die Schüler unserer 5RH1 die unmittelbaren Nachbarn der Goldbachschule. Zwei Blockflötenstücke und das weihnachtliche Chorstück "Weihnachtszeit" wurden dem sichtbar erfreuten Publikum vorgetragen. Ismail, Mika, Asude, Karolin, Alba und Max erfreuten mit einem perfekt dargebotenen Gedicht. Gemeinsam sangen jung und alt noch das traditionelle Weihnachtslied "Alle Jahre wieder".

Bettina Jaich, Mitarbeiterin der sozialen Betreuung, bedankte sich ganz herzlich im Namen ihrer Chormitglieder bei den jungen Goldbachschülern und lud diese schon jetzt für das nächste Jahr ein.

97 Schülerinnen und Schüler aus den benachbarten Grundschulen schnupperten mit Eltern und Lehrern in die verschiedenen Fachbereiche der Goldbachschule, machten Musik, backten leckere Waffeln und erhielten so erste Eindrücke von einer weiterführenden Schule. 

Nach der Begrüßung durch Schulleiter Heiko Bickel übernahmen Schüler des Buddy-Projektes die Aufgabe, die Gäste in kleinen Gruppen in sechs verschiedene Workshops zu begleiten. Hier standen im Fachbereich Physik spannende naturwissenschaftliche Experimente auf dem Programm, in der Küche durften leckere Waffeln zubereitet und natürlich verzehrt werden. Im Bereich Musik konnten Keyboards und andere Instrumente gespielt werden. Im Französischunterricht überraschten die Grundschüler mit bereits guten Sprachkenntnissen und wurden über die Möglichkeiten des Fremdsprachenlernens an der Goldbachschule informiert. Das Umweltprojekt der Schule bot interessante Einblicke in die Natur. Darüber hinaus erkundeten die Gäste gemeinsam mit dem Schulleiter das Gebäude, wobei auch die Angebote im Ganztagsbereich vorgestellt wurden.

Dank guter Organisation, engagierten Lehrkräften und kompetenten Schülern machte der Schnuppertag an der Goldbachschule allen Beteiligten und Gästen großen Spaß.

Abschließend fasste  Heiko Bickel die Botschaft dieses Tages zusammen. „Die Goldbachschule würde sich freuen, viele dieser interessierten und aufgeweckten Schülerinnen und Schüler in die Jahrgangsstufe fünf im kommenden Schuljahr aufnehmen zu können."

Rebecca Kern (Schulsprecherin), Jannick Ludwig (1. Vertreter) und Finn Bauer (2. Vertreter) starteten mit großem Engagement  neben weiteren Kandidaten in die Schulsprecherwahl.

Sie überzeugten die Schülerschaft der Goldbachschule mit ihrem Auftreten und wurden als neue  Schülervertreter für das aktuelle Schuljahr gewählt.